{"product_id":"mot-gemensamma-mal-om-entreprenoriellt-larande-som-gransoverskridande-arbetsmetod","title":"Mot gemensamma mål : om entreprenöriellt lärande som gränsöverskridande arbetsmetod","description":"Forskarna Jonas Alwall och Balli Lelinge från Malmö högskola har under ett helt år följt verksamheten på Ängsdals skolor: observerat, intervjuat personal, skolungdomar och vårdnadshavare samt genomfört en enkätundersökning med avgångselever. Bilden som tecknas är mångfacetterad. Med en kritisk blick studeras vad ett entreprenöriellt förhållningssätt egentligen kan betyda i ett skol- och förskolesammanhang. Erfarenheterna från Ängsdal relateras  till tidigare forskning och teoretiska perspektiv på entreprenöriellt lärande. Konceptet är förhållandevis nytt i diskussionen om den svenska skolan, dess verksamheter och mål, men utgör dess innehåll egentligen något nytt eller handlar det om ett aktivitets- och relationsbaserat  lärande i mer etablerad form? Hur relaterar ett entreprenöriellt lärande till skolans och förskolans  läroplaner, värdegrund och demokratiuppdrag? Och vad betyder ett entreprenöriellt lärande i just denna skol- och förskolemiljö? Hur ser fortsättningen på den väg som Ängsdals skolor har slagit in på ut? Dessa är några av de frågor som diskuteras i studien.","brand":"Malmö högskola","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":32427859345508,"sku":"9789171047441","price":25.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"url":"https:\/\/suomalainen-test.myshopify.com\/products\/mot-gemensamma-mal-om-entreprenoriellt-larande-som-gransoverskridande-arbetsmetod","provider":"Suomalainen Test","version":"1.0","type":"link"}