{"product_id":"oikeustieteen-ensimmaisen-vuoden-opiskelijoiden-haasteet-opiskelussa","title":"Oikeustieteen ensimmäisen vuoden opiskelijoiden haasteet opiskelussa","description":"Anne Haarala-Muhosen väitöstutkimuksessa (neljä osatutkimusta) selvitettiin oikeustieteen ensimmäisen vuoden opiskelijoiden opintomenestykseen vaikuttavia tekijöitä. Tutkimuksen teoreettisena viitekehyksenä käytettiin muokattua Biggsin 3P-mallia, jossa oppimista tarkastellaan sekä opiskelijan henkilökohtaisten ominaisuuksien että opetus- ja opiskeluympäristön näkökulmasta. Kohdejoukkona olivat oikeustieteen ensimmäisen vuoden opiskelijat lukuvuosina 2005-2008, ja aineisto kerättiin haastatteluiden, kirjallisen vastausaineiston sekä sähköisen kyselylomakkeen avulla. \n\nOsatutkimukset osoittivat, että kehitettävää on sekä opiskelijoiden opiskelutaidoissa että opetus- ja opiskeluympäristössä. Tulosten mukaan vaativassa oikeustieteen opetus- ja opiskeluympäristössä menestyminen vaatii opiskelijalta kykyä käyttää useita laadukkaita opiskelumenetelmiä, järjestelmällisyyttä ja syväsuuntautuneiden oppimisen lähestymistapojen käyttöä sekä hyviä itsesäätelytaitoja. Opiskelijoiden opintomenestyksen kannalta on tärkeää, että ohjauksen tehostamisen lisäksi oikeustieteen opetus- ja opiskeluympäristössä panostetaan opetuksen suunnittelussa sisältöjen kattavuuden sijaan oppimislähtöiseen lähestymistapaan.","brand":"Helsingin yliopisto","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":26559302860900,"sku":"9789521063541","price":32.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0048\/8207\/1652\/products\/9789521063541_100107_2048.jpg?v=1590858757","url":"https:\/\/suomalainen-test.myshopify.com\/products\/oikeustieteen-ensimmaisen-vuoden-opiskelijoiden-haasteet-opiskelussa","provider":"Suomalainen Test","version":"1.0","type":"link"}